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趣味体育活动课 | 感受竞技体育的别样魅力——梦竞未来电子竞技

来源:本单位    作者:管理员    发布时间:2021-04-22    点击数:loading...


摘要:为了丰富学生的校园生活、增强学生的身体素质、培养学生的合作意识,梦竞未来电子竞技开展了本次趣味体育课。

考虑到平时课业繁重

趣味体育活动课 | 感受竞技体育的别样魅力——梦竞未来电子竞技

(上课、训练、复盘、比赛等)

为了丰富学生的校园生活

增强学生的身体素质

培养学生的合作意识

梦竞未来电子竞技

开展了本次趣味体育课


2021年4月15日下午14:00-15:30

趣味体育活动课在电子科大沙河校区操场如期举行

集合整队 14:00

趣味体育活动课 | 感受竞技体育的别样魅力——梦竞未来电子竞技
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教练整队发言

热身:慢跑 14:10

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热身时主要以提高体温和活动关节为主。

活动开始前的热身是非常有必要的!


活动项目安排 14:20

教练说 (发展学生的反应能力)

教练发出口令,同学完成口令

口令分为‘无效口令’和“有效口令”

a、每列纵队依次排开排成一列,间距一臂;

b、教练说什么全体同学做什么,但每次做一个动作的时候,分有效口令和无效口令,在做动作前听到“教练说”三个字分为有效口令,没有听到“教练说”三个字的为无效口令,同学们在有效口令下做了指定动作的为正确,在无效口令且下做了指定动作的为错误。

c、每一轮游戏开始当听到教练说游戏开始才算正式开始,同样每一轮的游戏结束当听到教练说游戏结束才算游戏结束。

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精彩镜头

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争分夺秒 (学生规则意识的培养)

a、四列纵队排队站好,排头第一个同学坐庄,后面的第二个开始与第一个划拳,猜赢了就可以过,输了绕庄家一圈继续猜拳。

b、第二个到最后一个同学哪组先完成哪组获胜

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精彩镜头

期间,班主任沈老师也亲自参与到活动项目中

将现场氛围推向高潮。

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乒乓球传递(发展团队协作能力、反应能力)

两人一组,3—6小组一队,两人各拿一根绳子绷紧,把乒乓球放上面让它滑到另一头,然后把球漏到下面的绳子上,继续滑动直至最后一组将乒乓球滑到杯子里。

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颁奖 15:10

每个小游戏都有相关小奖品

冯老师为各项目中获胜的同学颁发奖品。

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活动总结 15:20

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同学总结发言

“活动中很多项目都是起到考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的作用。”

“虽然只是几个小小的游戏项目,却让我感受到了团队合作的重要性以及体育运动的乐趣。”

“激发了对体育运动的兴趣和热情,已经开始期待下次了”

......


此次趣味体育活动课以倡导 “每天健身一小时,健康生活一辈子” 为契机,旨在引导梦竞未来电子竞技众学子了解和发现体育运动的闪光点,加深对体育运动的投入和关注。培养同学们的应变能力和团队协作能力,促进同学们的身心健康发展。即让同学们走到室外,强身健体,享受集体生活的快乐。

# 相信之后的课余生活中,同学们也会更加主动积极地进行一些体育运动。

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